基础会计期末试题

一、基础会计期末试题

在学习基础会计的过程中，期末试题是一种非常重要的评估方式。通过解答期末试题，我们可以检验自己对于基础会计知识的掌握程度，也可以帮助我们进一步理解和应用所学知识。本文将为大家提供一些关于基础会计期末试题的解答和解析，希望对大家的学习有所帮助。

1. 计算会计方程

基础会计的核心就是会计方程：资产=负债+所有者权益。当我们面对一道计算会计方程的试题时，首先需要明确资产、负债和所有者权益的概念。

资产是指企业拥有的经济资源，包括现金、应收账款、固定资产等。

负债是指企业欠他人的债务，包括应付账款、长期借款等。

所有者权益是指企业所有者对企业资产的权利，包括股东权益、利润留存等。

计算会计方程的方法很简单，只需要将资产的价值相加，然后与负债和所有者权益的总和进行比较即可。如果两边相等，那么会计方程成立。

例如，假设一个公司的资产总值为100,000元，负债总值为50,000元，所有者权益为50,000元。那么会计方程可以表示为：100,000 = 50,000 + 50,000，两边相等，会计方程成立。

2. 分录和账户的处理

在基础会计中，分录是指将企业的商业交易记录在账户上的过程。分录是会计凭证的基础，也是进行账务处理的核心环节。

解答与分录和账户相关的试题，一般需要先了解以下几个概念：

借方：表示增加资产、减少负债或所有者权益的发生在左边的账户。

贷方：表示增加负债或所有者权益、减少资产的发生在右边的账户。

账户：是指用于记录与特定交易或特定资产、负债、所有者权益相关的各种金额变动的记录。

在分录的过程中，每个分录都会同时涉及到至少两个账户，借方和贷方相等。通过掌握分录的规则和原则，可以正确地处理账务。例如，当我们遇到一道关于销售商品的试题时，根据规则，可用如下的分录来表达：

• 借：应收账款
• 贷：销售收入

这样，通过分录的处理，我们就可以准确地反映出销售商品所带来的应收账款增加和销售收入的增加。

3. 会计报表的分析

会计报表是企业向外界提供财务信息的主要方式，包括资产负债表、利润表和现金流量表。解答与会计报表相关的试题，需要掌握报表的结构和内容，并具备对报表信息进行分析的能力。

资产负债表是展示企业在特定日期的资产、负债和所有者权益状况的报表。我们可以通过分析资产负债表，了解企业的偿债能力和财务稳定性。例如，当我们遇到一道关于企业负债情况的试题时，我们可以通过计算负债比率等指标，对企业的财务风险进行评估。

利润表是展示企业在特定时期盈利状况的报表。我们可以通过分析利润表，了解企业的盈利能力和经营状况。例如，当我们遇到一道关于企业利润分配的试题时，我们可以通过计算净利润率等指标，对企业的盈利情况进行评估。

现金流量表是展示企业在特定时期现金流动状况的报表。我们可以通过分析现金流量表，了解企业的现金收入和支出情况，判断企业的现金流量是否充足。例如，当我们遇到一道关于企业现金规划的试题时，我们可以通过计算现金流量比率等指标，对企业的现金流量状况进行评估。

以上是关于基础会计期末试题的解答和解析。通过对基础会计的学习和练习，我们可以逐渐掌握会计知识和技巧，提高解题能力。希望这篇文章对大家的基础会计学习有所帮助。

二、外国文学基础 期末试题

外国文学基础期末试题

外国文学基础是一门重要的文学课程，它为学生提供了对外国文学作品的深入了解和分析的机会。作为一门期末考试，需要学生掌握课程中所学的关键知识和概念，并能够灵活运用到试题中。

试题一：

请选择以下哪位作家的作品属于俄国文学：

1. 威廉·莎士比亚
2. 弗朗茨·卡夫卡
3. 亨利·大卫·梭罗
4. 列夫·托尔斯泰

---

试题二：

以下哪部作品是英国文学中的经典之一：

• 《战争与和平》
• 《麦田里的守望者》
• 《哈姆雷特》
• 《作者的春天》

---

试题三：

以下哪位作家是美国文学的代表：

1. 加缪
2. 福楼拜
3. 海明威
4. 查尔斯·狄更斯

---

这些试题涵盖了外国文学基础课程中的重要内容，学生需要通过对文学史和经典作品的学习，来回答试题并展现对文学的理解和分析能力。

外国文学基础课程的学习，旨在引导学生了解不同文化背景下的文学表达形式和主题。通过阅读经典作品，学生能够感受到不同国家和时期的文化氛围和思想观念。同时，通过分析和评论作品，学生也能够培养批判性思维和文学鉴赏能力。

在学习外国文学的过程中，学生需要注意以下几个方面：

1. 了解作品背景

作品的背景是理解和解读作品的重要前提。学生需要了解作者的生平、时代背景、社会环境等诸多因素，来深入理解作品背后的含义和思想。只有真正理解作品的背景，才能对作品进行准确的分析和解读。

2. 分析作品结构与风格

作品的结构与风格是作品的重要特点，也是文学研究的重点之一。学生需要分析作品的叙事结构、文体特点、语言运用等，从中揭示出作者的写作意图和表达方式。通过对作品结构与风格的分析，学生能够更好地理解作品的内涵和艺术价值。

3. 掌握文学批评方法

文学批评方法是对作品进行评价和解读的基础。学生需要熟悉不同的文学批评方法，如传统批评、结构主义批评、后现代批评等，以便能够灵活运用到对作品的分析和评论中。

4. 发展个人见解和创见

学习外国文学不仅仅是获取知识，更是培养学生的思维能力和创新思维。学生需要勇于发表个人的见解和创见，并能够用扎实的理论基础来支撑自己的观点。通过思考和交流，学生能够拓展自己的思维边界，培养独立思考和创新能力。

通过这些学习和实践，学生将能够全面提升自己的文学素养和批判性思维。外国文学基础的学习不仅为学生打下坚实的文学基础，也为他们将来的学习和研究提供了有力的支持。

三、求电子电路基础试题，越简单越好？

第三章 逻辑门电路[题3.1] 选择题1. 三态门输出高阻状态时， 是正确的说法。A.用电压表测量指针不动 B.相当于悬空 C.电压不高不低 D.测量电阻指针不动2. 以下电路中可以实现“线与”功能的有 。A.与非门 B.三态输出门 C.集电极开路门 D.漏极开路门3．以下电路中常用于总线应用的有 。

A.TSL

门

B.OC

门 C.漏极开路门

D.CMOS

与非门4．三极管作为开关使用时，要提高开关速度，可 。A.降低饱和深度 B.增加饱和深度 C.采用有源泄放回路 D.采用抗饱和三极管5．TTL电路在正逻辑系统中，以下各种输入中 相当于输入逻辑“1”。A.悬空 B.通过电阻2.7kΩ接电源C.通过电阻2.7kΩ接地 D.通过电阻510Ω接地6．对于TTL与非门闲置输入端的处理，可以 。A.接电源 B.通过电阻3kΩ接电源 C.接地 D.与有用输入端并联7．CMOS数字集成电路与TTL数字集成电路相比突出的优点是 。A.微功耗 B.高速度 C.高抗干扰能力 D.电源范围宽8．逻辑表达式Y=AB可以用 实现。A.正或门 B.正非门 C.正与门 9．要使TTL与非门工作在转折区，可使输入端对地外接电阻RI 。A.＞RON B.＜ROFF

C.ROFF

＜RI＜RON D.＞ROFF10．与CT4000系列相对应的国际通用标准型号为 。A.CT74S肖特基系列 B. CT74LS低功耗肖特基系列C.CT74L低功耗系列 D. CT74H高速系列[题3.2] 判断题（正确打√，错误的打×）1．TTL与非门的多余输入端可以接固定高电平。（ ）2． 当TTL与非门的输入端悬空时相当于输入为逻辑1。（ ）3．普通的逻辑门电路的输出端不可以并联在一起，否则可能会损坏器件。（ ）4． CMOS OD门（漏极开路门）的输出端可以直接相连，实现线与。（ ）5．CMOS或非门与TTL或非门的逻辑功能完全相同。（ ）6．三态门的三种状态分别为：高电平、低电平、不高不低的电压。（ ）7．TTL OC门（集电极开路门）的输出端可以直接相连，实现线与。（ ） 8．一般TTL门电路的输出端可以直接相连，实现线与。（ ）9．两输入端四与非门器件74LS00与7400的逻辑功能完全相同。（ ）10．TTL集电极开路门输出为1时由外接电源和电阻提供输出电流。（ ）11．TTL OC门（集电极开路门）的输出端可以直接相连，实现线与。（ ）[题3.3] 填空题1. 集电极开路门的英文缩写为 门，工作时必须外加 和 。2．OC门称为 门，多个OC门输出端并联到一起可实现 功能。3．TTL与非门电压传输特性曲线分为 区、 区、 区、 区。4.集成逻辑门电路主要有 电路和 电路。

5.TTL

与非门空载时输出高电平为 V，输出低电平为 V，阈值电压Vth约为 V。

6.CMOS

门电路中不用的输入端不允许 。CMOS电路中通过大电阻输入端接地，相当于接 ；而通过电阻接Vdd，相当于接 。

7.TTL

与非门是 极型集成电路，由 组成，电路工作在 状态。

8.CMOS

逻辑门是 极型集成电路，由 管组成，电路工作在 状态。[题3.4] 二极管门电路如图所示，已知二极管VD1、VD2导通压降为0.7V，试回答下列问题： （1）A接10V，B接0.3V时，输出VO 为多少伏？（2）A、B都接10V，VO为多少伏？ （3）A接10V，B悬空，用万用表测B 端电压，VB为多少伏？ （4）A接0.3V，B悬空，测VB时应为多少伏？ [题3.5] 对于如图（a）所示的各种电路及图（b）所示的输入波形，试画出F1～F4的波形。图（a） 图（b）[题3.6] 某TTL反相器的主要参数为IIH=20µA，IIL=1.4mA；IOH=400µA，IOL=14mA，求它能带多少个同样的门？[题3.7] 在图（a）所示电路中，输入图（b）所示的电压波形时，试画出Y的波形，并写出逻辑表达式。图（a） 图（b）[题3.8] 试说明下列各种门电路中哪些可以将输出端并联使用（输入端的状态不一定相同）（1）具有推拉式输出级的TTL门电路；（2）TTL门电路中的OC门；（3）TTL门电路的三太输出门；（4）普通的CMOS门；（5）漏极开路输出的CMOS门电路；（6）CMOS门电路的三态输出门。[题3.9] 分析如图所示CMOS门电路，哪些能正常工作，哪些不能，写出能正常工作电路输出信号的逻辑表达式。（a） （b）（c） （d）（e） （f）技 能 题[题3.10] 有一个车间，用红、黄两个指示灯表示3台设备的工作情况，若一台设备出现故障，则黄灯亮；若两台设备出现故障，则红灯亮；若三台设备出现故障，则红灯和黄灯同时亮。试用与非门和异或门设计一个能实现此要求的逻辑电路。[题3.11] 试用与非门设计一个A、B、C、D 4人表决电路，当表决某提案时，多数人同意，提案通过，且A、B具有同等否决权。第三章答案[题3.1] 选择题1. ABD 2. CD 3. A 4. ACD 5. ABC 6. ABD 7. ACD 8. C 9. C 10. B[题3.2] 判断题1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.√ 6.× 7.√ 8.× 9. √ 10. √ 11. √[题3.3] 填空题1．OC 电源 负载 2．集电极开路门 线与3．饱和区 转折区 线性区 截止区

四、电工基础知识试题期末考试

电工基础知识试题期末考试

随着现代社会的不断发展，电力已成为人们生活中不可或缺的重要组成部分。作为电力系统的核心，电工的工作日益显得重要起来。电工需要掌握扎实的基础知识，以确保电力系统的正常运行和安全性。期末考试是评估电工基础知识水平的重要环节，下面将为大家提供一些常见的电工基础知识试题。

一、选择题

1. 电压的单位是：

1. A. 安
2. B. 伏
3. C. 欧
4. D. 瓦

2. 电流的方向是由+极流向-极，这是由谁规定的？

1. A. 安培
2. B. 瓦特
3. C. 法拉第
4. D. 牛顿

3. 电阻器的作用是：

1. A. 降低电压
2. B. 调节电流
3. C. 限制电流
4. D. 储存电能

二、填空题

1. 电流的单位是_____。

2. 电阻的单位是_____。

3. 一个电压为10伏，电流为2安的电阻器，通过的电阻值为_____欧姆。

三、计算题

1. 若电路中三个电阻分别为10欧姆、20欧姆、30欧姆，串联连接，求总电阻。

2. 若电路中三个电阻分别为10欧姆、20欧姆、30欧姆，并联连接，求总电阻。

3. 电路中有一个电阻为200欧姆的分压器，输入电压为50伏，求输出电压。

四、解答题

1. 电流与电压之间有何关系？

2. 简述并联电路与串联电路的区别。

3. 电阻与电流的关系是怎样的？请用公式表示。

以上是一些常见的电工基础知识试题，希望大家通过自己的努力，掌握并牢记这些基础知识，为将来的电工工作奠定坚实的基础。期末考试是检验自己学习成果的机会，相信准备充分的你一定能够取得优异的成绩！加油！

更多电工基础知识，请关注我们的博客！

Translation: html

Electrical Basics Exam for Final Assessment

With the continuous development of modern society, electricity has become an indispensable and important part of people's lives. As the core of the power system, the work of an electrician is becoming increasingly important. Electricians need to have a solid foundation of knowledge to ensure the normal operation and safety of the power system. The final exam is an important assessment of the level of electrical basics. Below, we will provide some common electrical basic exam questions.

1. Multiple-choice Questions

1. The unit of voltage is:

1. A. Amps
2. B. Volts
3. C. Ohms
4. D. Watts

2. The direction of electric current is determined by the flow from the + pole to the - pole, who established this convention?

1. A. Ampere
2. B. Watt
3. C. Faraday
4. D. Newton

3. The function of a resistor is:

1. A. Reduce voltage
2. B. Adjust current
3. C. Limit current
4. D. Store electrical energy

2. Fill in the Blanks

1. The unit of electric current is _____.

2. The unit of resistance is _____.

3. A resistor with a voltage of 10 volts and a current of 2 amps has a resistance value of _____ ohms.

3. Calculation Questions

1. If three resistors in a circuit have values of 10 ohms, 20 ohms, and 30 ohms, connected in series, calculate the total resistance.

2. If three resistors in a circuit have values of 10 ohms, 20 ohms, and 30 ohms, connected in parallel, calculate the total resistance.

3. In a circuit, there is a voltage divider with a resistance of 200 ohms, and the input voltage is 50 volts. Calculate the output voltage.

4. Essay Questions

1. What is the relationship between current and voltage?

2. Describe the differences between a parallel circuit and a series circuit.

3. What is the relationship between resistance and current? Please express it using a formula.

Above are some common electrical basic exam questions. We hope that through your efforts, you can master and remember these basic knowledge, laying a solid foundation for your future work as an electrician. The final exam is an opportunity to test your learning achievements, and we believe that with adequate preparation, you will achieve excellent results! Keep up the good work!

For more electrical basic knowledge, please stay tuned to our blog!

五、八下语文期末试题？

八年级下册语文期末试题

(考试时间：120分钟 满分：140分)

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

题号 一 二 三 作文 总分

得分

一、语文积累和语言运用(33分)

1.下列的加线字注音、字形完全正确的一项是(3分) ( )

A. 绯红(fēi) 诘责(jí) 虐待(nüè) 深恶痛疾(wù)

B. 禁锢(gù) 鞭挞(tà) 污秽(huì) 相形见拙(chù)

C. 家醅(pēi) 黝黑(yǒu) 炽热(zhì) 颔首低眉(hàn)

D. 滞留(zhì) 折戟(jǐ) 轩邈(miǎo) 如法炮制(páo)

2. 下列词语中字形完全正确的一项是(3分) ( )

A. 广漠 滞留 翻来覆去 莫衷一事

B. 升腾 托辞 囊萤映雪 合辙押韵

C. 虐待 翡翠 犹然而生 相形见拙

D. 轩昂 犀利 引经据典 粗制烂造

3. 下列句子没有语病的一项是(3分) ( )

A.有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出现问题。

B.近段时间，我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。

C.为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足，社会各界人士踊跃献血。

D.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。

4. 下面说法不正确的一项是(3分) ( )

A.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部(第一部是《格兰特船长的女儿》，第三部是 《神秘岛》)，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

B.《名人传》是19世纪末20世纪上半叶法国著名人道主义作家罗曼•罗兰写的，它叙述了贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

C.《再塑生命》是美国女作家海伦•凯勒的代表作之一。

D.《醉翁亭记》的作者柳宗元是唐代文学家，“唐宋八大家”之一。

5.综合性学习(4分)

“你认为雾霾怎么治?”几乎已经成为每位代表委员都会被问及的问题。同时，这一问题也成为全国性讨论的问题。假如你是学校环保小组成员，请你完成下面的任务。

下面是关于雾霾的两则材料，请概括其主要信息。(4分)

【材料一】

今年1月，我国中东部地区相继出现4次大范围雾霾天气，影响30个省(区、市)。其中1月6日-16日，中东部大部地区出现了雾霾天气过程。据中央气象台预计，2月21日到22日，我国中东部大部地区将有雾霾天气，其中，华北南部、黄淮西部、江淮西部、江汉等地的部分地区有能见度不足1000米的雾;华北中南部、黄淮东部和西部、江淮东部等地有霾。

【材料二】

雾霾天气极易使哮喘复发。包括支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等，多与近期气温下降、雾霾天气有关。雾霾天气时，空气中漂浮着粉尘、烟尘，尘螨也可能悬浮在雾气中，支气管哮喘患者吸入这些过敏原，就会刺激呼吸道，出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状。人们每次呼吸，往肺部深处吸入大约50万个微粒，可是在受到污染的空气中，吸入的微粒比这多100倍。霾天对人体心脑血管疾病的影响也很严重。此外，持续大雾天对人的心理和身体都有影响，从心理上说，大雾天会给人造成沉闷、压抑的感受，会刺激或者加剧心理抑郁的状态。由于雾天光线较弱及导致的低气压，有些人在雾天会产生精神懒散、情绪低落的现象。

【材料一】

【材料二】

6.名著阅读。(7分)

(1).《海底两万里》是 (人名)的三部曲的第二部，另外两部是 和 。

(2).主要讲述诺第留斯号潜艇故事的小说_______________是凡尔纳的代表作，这部作品之所以拥有广大读者，除了构思巧妙、情节惊险，还在于它是_______________与幻想巧妙结合的成果。

(3).罗曼•罗兰的《名人传》叙述了贝多芬、_______________和托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。

8. 古诗文默写。(10分)

① ，愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)

②越明年，政通人和， 。(《岳阳楼记》)

③沉舟侧畔千帆过， 。《酬乐天扬州初逢席上见赠》

④龚自珍《己亥杂诗》(第五首)中烘托了诗人辞官离京时无离愁涌上心头的诗句是： ， 。

⑤安得广厦千万间， 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

⑥落红不是无情物， 。(龚自珍《己亥杂诗》)

⑦抽刀断水水更流 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)

⑧《行路难》诗人在仕途遭受重大挫折，心情极为苦闷之时，仍充满着对未来的憧憬，表现出远大的政治抱负和强烈的自信心的诗句是： ， 。

二、古诗文阅读(38分)

(一)阅读下面的文字，完成小题。(18分)

①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。

②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

1.下列句子中朗读节奏划分有误的一项是 ( )(3分)

A、太守与客/来饮于此，饮少/辄醉。

B、其西南/诸峰，林壑/尤美，望之蔚然/而深秀者，琅琊也。

C、日出/而林霏开，云归/而岩穴暝。

D、树林/阴翳，鸣声/上下，游人去/而禽鸟乐也

2.解释下列加点词(3分)

(1)有亭翼然临于泉上者( )

(2)名之者谁( )

(3)云归而岩穴暝( )

3.将下列句子翻译成现代汉语(4分)

(1)山水之乐，得之心而寓之酒也

译文：

(2)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴

译文：

4.第三段描绘了四个场景，分别是滁人游、 、众宾欢、 。(2分)

5.下列对选文理解有误的一项是( )(3分)

A、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转写与众人游宴之乐。

B、短文以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地显示了太守治滁的政绩。

C、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

D、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

6.如何理解“太守之乐”? (3分)

(二)阅读柳宗元“永州八记”选段，完成题目。(15分)

【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 ——《小石潭记》

【乙】丘之小不能一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货而不售。”问其价，曰：“止四百。”予怜而售之。李深源、元克己①时同游，皆大喜，出自意外。即更取器用，铲刈②秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然③回巧④献技⑤，以效⑥兹丘之下。枕席而卧，则清泠⑦之状与目谋⑧，瀯瀯⑨之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬⑩而得异地者二，虽古好事之士，或未能至焉。

噫!以兹丘之胜，致之澧镐鄂杜，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父，过而陋之。价四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎?书于石，所以贺兹丘之遭也。

——《钴鉧潭西小丘记》节选

【注释】 ①李深源、元克己：作者的两位友人。②刈(yì意)：割。③熙熙然：和谐愉快的样子。④回巧：指山峦回环、云水萦绕。⑤献技：指鸟兽呈献出各种技艺。⑥效：呈献。⑦清泠：形容景色清凉明澈。⑧谋：这里是接触的意思。⑨瀯瀯：拟声词，水回旋的声音。⑩匝(zā)旬：满十天。(11)澧镐鄂杜：地名，都是当时京都长安附近豪门贵族聚居的地区。

1.解释下列句子中划线字词或短语。(4分)

①蒙络摇缀( )

②往来翕忽( )

③悄怆幽邃( )

④笼而有之( )

⑤予怜而售之( )

2.用现代汉语写出下面句子的意思。(4分)

①全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。

译文：

②今弃是州也，农夫渔父，过而陋之。

译文：

3.下列理解与分析错误的一项是(3分) 【 】

A.甲文中石潭的构造特点、有活水注入、少有人来等都是潭水清澈见底的原因。

B.甲文中“斗折”写的是静止的溪身，“蛇行”写的是流动的溪水，一动一静，各具特色;用“犬牙”形容小溪两岸的形状，突出了“岸”是石岸，特征明显。

C.甲乙两文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描绘的自然景物密切地交融在一起，情融景，景寓情，使这两篇游记散文具有了深沉的思想内容。

D.甲乙两文都综合运用了叙述、描写、议论的表达方式。叙述发现石潭、购买小丘的事，描写石潭和小丘的美丽景色，议论石潭和小丘的遭遇，直接表达了对它们不幸命运的同情。

4.有人评论：柳宗元在“永州八记”中刻画永州山水，不是纯客观地描摹自然，而是以山水自喻，他笔下的小石潭和小丘正是作者自身的写照。请结合以上两段选文，联系作者的遭遇，说说小石潭、小丘与作者之间的相似点。(4分)

(三)古诗词阅读(5分)

饮酒(其五) 陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

1.“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么?(2分)

2.这首诗表达了作者怎样的感情?(3分)

三、现代文阅读(27分)

(一)阅读下文，完成小题。(10分)

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门边挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光了，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

1.语段主要写的内容是什么?(2分)

2.“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法?(2分)

3.文中画线的句子运用了什么修辞手法?有何作用?(3分)

4.参

六、思想道德修养与法律基础期末试题

思想道德修养与法律基础期末试题

思想道德修养与法律基础是培养学生良好道德品质和法律素养的重要课程。在期末考试中，教师会出一些试题来考察学生对思想道德和法律方面的理解和掌握程度。本文将为大家提供一些思想道德修养与法律基础期末试题的参考答案和解析。

题目一：道德和法律的关系

问题：请简要描述道德和法律的关系以及它们在社会中的作用。

参考答案：道德和法律都是调整人们行为的规范，在社会生活中起着不可或缺的作用。道德是指个人内心对善恶、是非的判断和行为准则，强调人们内心自觉地遵守基本道德规范。法律是社会共同制定的行为规范，通过法律可以对违背道德的行为进行规范和制裁。道德和法律相互关联，相辅相成，互为基础和约束。道德规范是法律制定的基础，而法律则是对道德规范的具体化和强制性处理。

题目二：思想道德修养的重要性

问题：谈谈思想道德修养对个人和社会的重要性。

参考答案：思想道德修养对个人和社会都具有重要的意义。对个人来说，思想道德修养是提高自身道德素质、培养正确价值观的关键。只有具备良好的思想道德修养，个人才能自觉遵守社会伦理道德规范，树立正确的世界观、人生观和价值观，做到心存善念、思维清晰、言行一致。对社会而言，思想道德修养是社会和谐稳定的基石。一个道德修养良好的社会，能够减少犯罪行为，增强社会团结，促进社会进步。同时，社会对思想道德修养高的个人也会给予更多信任和机会，促进个人的发展。

题目三：法律基础知识

问题：什么是法律？请简要介绍法律的基本概念和特点。

参考答案：法律是一种社会行为规范，是通过国家立法机关制定并由国家强制执行的。它是由国家强制力支持的一种行为准则，用来保证社会秩序的正常运行。法律的基本特点有以下几个方面：首先，法律的强制性是法律的本质属性，通过法律可以对违反法律规定的行为进行约束和惩处；其次，法律的平等性要求法律对所有人平等适用，不论个人的身份、地位和财富；再次，法律的公正性是法律的重要原则，法律要求公正对待每个人，保障每个人的合法权益；最后，法律的刚性是法律的特点之一，法律规定的是不可违反的底线，对法律的违背将承担相应的法律责任。

题目四：思想道德修养的方法和途径

问题：列举几种提高思想道德修养的方法和途径。

参考答案：提高思想道德修养需要长期的积累和培养。以下是几种提高思想道德修养的方法和途径： 1. 加强道德教育：通过家庭、学校和社会等多方面的教育，培养个人对道德的敏感性和自觉性。 2. 学习理论知识：深入学习道德伦理学、法律知识等相关学科，加深对道德规范和法律规定的理解。 3. 培养自我约束能力：主动约束自己的言行，坚守道德底线，建立良好的自我约束机制。 4. 与他人交流互动：积极参与社会活动，与他人交流互动，倾听和尊重他人的声音，增强社交能力和协作意识。 5. 培养感恩之心：学会感恩，珍惜身边的人和事，关心他人的权益和感受。

题目五：法律的权威性和统一性

问题：法律的权威性和统一性对社会的稳定和发展有何作用？

参考答案：法律的权威性和统一性对社会的稳定和发展起着至关重要的作用。首先，法律的权威性能够有效维护社会秩序和公平正义，通过法律的约束和制裁，可以防止和惩治犯罪行为，维护社会的安全与稳定。其次，法律的统一性保证了社会的公平和公正，法律是所有人公认的行为准则，对所有人平等适用，能够确保各个社会成员的权益得到合理的保护。同时，法律的权威性和统一性还能够为社会经济的发展提供有力保障，法律的存在和执行保证了各类合同的履行，促进了经济的繁荣和稳定。

总结

思想道德修养与法律基础是每个人必须要学习和掌握的知识。通过思想道德修养的培养，可以提高个人的道德素质和法律意识，树立正确的价值观念，为自己的未来发展打下良好的基础。同时，了解法律的基本概念和特点，认识到法律在社会中的重要地位和作用，有助于我们更好地遵纪守法、依法行事。

希望以上对思想道德修养与法律基础期末试题的参考答案和解析能够对大家有所帮助。

七、会计学基础期末考试题

会计学基础期末考试题的准备工作对于每位学生来说都十分重要。一个好的准备可以提高你的成绩，增加你在考试中的信心。在本篇文章中，我们将分享一些关于会计学基础期末考试题的准备技巧和策略。

一、审阅课堂笔记和教材

首先，回顾和审阅你在课堂上所做的笔记和教材是非常重要的。这将帮助你回忆和巩固你在课堂上学到的知识。检查你的笔记是否完整，并着重于重要的概念和定义。使用不同颜色的荧光笔标记重点内容，以便在复习时能更快地找到关键信息。

二、解决练习题和样本试卷

解决练习题和样本试卷是提高你的会计学基础知识和应试能力的有效方式。在考试之前，尝试解决各个章节的练习题，确保你理解和掌握了每个概念。此外，寻找一些以往的期末考试试题和样本试卷，模拟真实的考试环境，提高你的应试能力。

三、组建学习小组

与其他学生组建一个学习小组，一起讨论和解决会计学基础期末考试题是非常有益的。通过与他人交流和讨论，你可以加深对概念和理论的理解，发现自己的盲点，并学习其他人的解题技巧。此外，相互之间的鼓励和支持也可以增加你的学习动力。

四、寻求教师或同学的帮助

如果你在复习过程中遇到困难或有不理解的问题，不要犹豫寻求教师或同学的帮助。他们可以为你解答疑惑，提供更深入的解释，并指导你在解决会计学基础期末考试题时的思路。记住，及时解决困难是保证你取得好成绩的关键。

五、制定复习计划

制定一个合理的复习计划对于备考是非常重要的。根据你的个人时间安排和学习进度，合理分配每个章节的复习时间。确保你有足够的时间进行练习和复习重点内容。制定计划时，要考虑到自己的优势和弱点，合理安排复习的重点和难度。

六、保持健康的生活方式

备考期间保持健康的生活方式同样重要。良好的身体状况和精神状态可以提高你的专注力和学习效率。保持足够的睡眠时间，均衡饮食，适量参加体育锻炼，可以帮助你保持精力充沛。避免过度疲劳和压力，保持积极的心态。

七、考试前的复习

在考试前的最后几天，注意复习时间的安排。集中复习重点内容，温习难题，并解决可能遇到的问题。保持冷静和自信，相信你已经做好了充分的准备。考试前的紧张是正常的，但不要让紧张影响你的表现。

综上所述，充分的准备是考试成功的关键。通过审阅课堂笔记和教材，解决练习题和样本试卷，组建学习小组，和教师或同学讨论，制定复习计划，保持健康的生活方式，以及进行考试前的复习，你将提高你的会计学基础期末考试成绩，并取得更好的结果。

八、电路分析基础？

《电路分析基础》是21世纪高等院校信息与通信工程规划教材，2013年3月由人民邮电出版社出版，作者是史健芳、陈惠英、李凤莲等。

该书较全面地阐述了电路的基本理论，并适当引入电路新技术，主要包括电路的基本概念及基本元件、等效变换、基本分析方法、基本定理、动态电路分析、非直流动态电路的分析、正弦稳态电路分析、三相电路、频率响应、耦合电感的电路分析等等。

九、测试技术期末试题

测试技术期末试题

一、介绍

测试技术是现代软件开发过程中至关重要的一环。它不仅仅是一项工作，而是一种技能和方法的综合应用。随着软件行业的蓬勃发展，测试技术也在不断演进和改进。随之而来的是测试技术期末试题的备战。

二、认识测试技术期末试题

测试技术期末试题是针对测试技术课程的最终考核形式。它对学生在测试技术方面的理解、应用和能力进行全面考察。试题内容主要包括测试技术的相关知识、理论与实践，以及解决实际问题的能力。

测试技术期末试题的形式多种多样，可以是选择题、填空题、简答题、编程题等不同类型的题目。考试的时间通常较短，因此考生需要快速理解问题和作出准确判断。同时，试题的难度会根据课程的深入程度进行调整，旨在考察学生的综合能力与水平。

三、备考技巧

备考测试技术期末试题需要一定的技巧和方法。以下是一些备考建议，希望对广大考生有所帮助：

1. 深入理解知识点：测试技术期末试题考察的是学生对测试技术的全面理解和应用能力。因此，备考之前需要将课程中的重要知识点进行深入理解和总结。掌握基本概念、原理和常用方法是备考的基础。

2. 多做练习题：通过做大量的练习题，可以帮助巩固知识和培养解题能力。选择一些典型的试题进行分析和解答，可以提高对试题的理解和把握，为考试做好准备。

3. 参考资料与书籍：备考过程中，参考一些专业的测试技术书籍和学术论文可以提高备考的效果。这些资料可以帮助了解测试技术的前沿发展和最新研究成果，同时也可以扩大视野。

4. 与他人交流：与他人进行讨论和交流，可以加深对测试技术的理解和应用。通过与同学或老师的交流，可以学习到不同的观点和解题思路，为备考提供更多的思考方向。

四、常见问题与解答

测试技术期末试题备考过程中可能会遇到一些困惑和问题。以下是一些常见问题的解答，希望能帮助大家更好地备考：

1. 试题太难怎么办？

   如果试题难度较高，考生应先冷静下来，不要慌张。可以先阅读全题，确定自己已经掌握的知识点和可以解答的部分。然后，逐一解答已掌握知识点的题目，再回过头来解答其他题目。同时，可以尝试分析题目中的关键信息，寻找解题思路。

2. 时间不够怎么办？

   理解题意和作出判断需要一定的时间，备考过程中时间有限。在遇到时间紧迫的情况时，考生可以尝试先解答简单题目和短答题，争取获取一些分数。随后，再集中精力解答较难的题目。合理规划时间，不要过分纠结于某一题目。

3. 如何提高解题能力？

   提高解题能力需要多做练习。通过练习可以熟悉不同类型的试题，提升解题的速度和准确性。另外，注重理论与实践的结合也是提高解题能力的关键。在解答试题时，可以思考与实际项目有关的测试场景，并尝试运用相关测试技术进行解决。

五、总结

备考测试技术期末试题需要充分理解相关知识点，掌握解题技巧和方法。通过深入学习和练习，提高解题能力和应变能力，能够更好地应对试题的挑战。相信通过努力和自信，每位考生都能取得优异的成绩！

十、路基工程期末试题

路基工程期末试题是每个学期都要面对的考试之一，对于路基工程专业的学生来说，期末试题的复习备考是至关重要的一环。良好的复习备考策略可以帮助学生提高考试成绩，下面将为大家分享一些关于路基工程期末试题的复习备考指南。

一、系统梳理知识点

复习备考路基工程期末试题首先要对整个课程的知识点进行系统梳理。根据课程教学大纲，将所有知识点进行分类整理，形成一个完整的知识点框架。可以根据自己的理解将知识点进行重点标注，帮助自己集中注意力，有针对性地进行复习。

二、注重基础知识的巩固

路基工程课程中有很多基础知识，这些基础知识是后续学习深入理解所必需的。在复习备考中，要特别注重基础知识的巩固。通过查阅教材、课件、相关资料等，将基础知识反复学习和理解，弄清楚基本概念、原理和公式等内容。

三、解析典型题型

路基工程期末试题通常包含多种题型，如选择题、填空题、计算题和简答题等。不同的题型需要掌握不同的解题技巧和策略。在复习备考中，要针对不同的题型进行解析，熟悉常见题型的题目结构和考察点，掌握解答方法和技巧。

四、重点关注综合性问题

路基工程期末试题中可能会出现一些综合性问题，这些问题需要综合运用多个知识点进行解答。在复习备考中，要特别关注这些综合性问题，并进行有针对性的练习和训练。通过解答这些问题，可以更好地理解知识点之间的联系和应用，提高解题能力。

五、多做模拟试题

复习备考路基工程期末试题过程中，多做模拟试题是一个有效的复习方法。可以通过找到往年的试题或者习题册中的试题进行练习，模拟真实考试的情况。通过做试题，可以检验自己对知识点的掌握情况，找出不足之处，并及时进行补充和强化。

六、参考资料和资源

在复习备考路基工程期末试题时，适当借助一些参考资料和资源是很有帮助的。可以通过查阅相关教材、课件、论文、学术期刊等，获取更多的知识和信息。同时，还可以参考一些经典教材和权威学术资源，扩大自己的知识面，提升复习备考的水平。

综上所述，路基工程期末试题的复习备考需要系统梳理知识点、注重基础知识的巩固、解析典型题型、重点关注综合性问题、多做模拟试题，并适当借助参考资料和资源。合理安排复习时间，坚持每天进行复习，相信你一定能够顺利备考并取得好成绩。祝愿同学们都能取得优异的成绩！