实验验证基尔霍夫电流定理，为什么支路电流之和会略小于干路电流? 如何进行实验误差分析？
一、实验验证基尔霍夫电流定理，为什么支路电流之和会略小于干路电流? 如何进行实验误差分析？
以前看过的一篇文章说原因是电流表有内阻。
二、如何进行狗电流实验 | 狗电流实验报告
引言
狗电流实验是一项重要的科学实验，旨在研究和测量狗身体中的电流流动情况及对狗的影响。通过这项实验，我们可以深入了解电流对狗的生理反应，为保护动物的安全提供科学依据。
实验目的
本实验旨在探究以下问题：
- 狗体内的电流流动路径是什么？
- 电流对狗的生理反应有哪些影响？
- 如何保证实验过程对狗的无害？
实验步骤
以下为进行狗电流实验的详细步骤：
- 选择合适的实验场地，确保实验环境符合安全要求。
- 确认实验所使用设备的安全性和准确性。
- 在动物伦理委员会的指导下，选择符合实验要求的狗进行实验。
- 在狗身上粘贴电极，确保电极与狗皮肤之间良好接触。
- 逐步增加电流强度，观察狗的生理反应。
- 记录实验数据，并进行数据分析。
实验结果与分析
通过实验，我们发现：
- 狗体内的电流流动主要沿着神经和血管传导。
- 电流对狗的生理反应包括肌肉收缩、呼吸困难、疼痛等。
- 适量的电流可以对狗产生一定的疼痛感，但过大的电流会对狗的健康造成严重危害。
实验结论
根据实验结果，我们得出以下结论：
- 狗体内的电流流动主要通过神经和血管传导。
- 电流对狗的生理反应与电流强度和时间密切相关。
- 过大的电流对狗的健康造成严重危害，应尽量避免。
实验安全性与伦理问题
为保证实验的安全性和伦理性，我们需要遵守以下原则：
- 严格遵守动物伦理委员会的规定，确保实验过程对狗的无害。
- 使用合适的设备和工具，确保实验的准确性和可重复性。
- 尽量选择无痛苦和无创伤的实验方法，降低狗的疼痛感受。
- 在实验过程中及时监测狗的生理指标，确保狗的安全。
结尾
通过本报告，我们详细介绍了狗电流实验的目的、步骤、结果和结论。这项科学实验可以为了解和保护狗的生命安全提供重要的依据，同时也提醒我们在进行动物实验时应该遵守相关的伦理规范和安全原则。
感谢您阅读本报告，希望它能为您提供有价值的知识和启发。
三、精选外国电流实验视频教程，学习电流实验方法
了解电流实验的重要性
电流实验是物理学教育中不可或缺的一部分，帮助学生理解电流的概念和原理。为了帮助学生更好地学习电流实验，我们整理了一系列精选的外国电流实验视频教程，旨在提供丰富的学习资源。以下是其中一些最受欢迎的视频：
1. 实验名称：测量电流的方法与仪器介绍
在这个视频中，你将学习不同类型电流测量的方法，包括使用电流表和万用表进行测量。视频还介绍了常见的电流测量仪器和它们的特点。通过观看这个视频，你将获得基础的电流测量知识。
2. 实验名称：串联和并联电路中的电流测量
在这个视频中，你将学习如何测量串联和并联电路中的电流。通过实验演示和详细讲解，你将了解如何正确连接电流表和电路，以及如何正确读取电流数值。这将帮助你更好地理解电流在不同电路中的变化规律。
3. 实验名称：欧姆定律的验证与应用
这个视频将引导你进行欧姆定律实验的操作。从搭建电路到测量电流和电压，视频会详细演示每个步骤。通过这个实验，你将验证欧姆定律并学习如何应用它来解决电路问题。
4. 实验名称：电路元件的电流特性研究
在这个视频中，你将学习如何通过实验研究不同电路元件的电流特性。视频将介绍戴维南和诺顿定理，并演示如何使用这些定理来简化电路分析。通过这个实验，你将深入了解电流在不同电路元件中的变化规律。
5. 实验名称：电流的量值和方向的测量
这个视频将教你如何测量电流的量值和方向。通过使用霍尔效应传感器，你将学习如何准确地测量电流的大小，并了解电流的方向对电路运行的影响。这个实验将帮助你更好地理解电流的本质。
以上仅是其中的一小部分视频，如果你对电流实验感兴趣，还有更多精彩的教学视频等你来探索。
感谢你阅读本文，并希望通过这些外国电流实验视频，你能更好地学习和理解电流实验的方法和原理。
四、利用磁场产生电流的两个实验证明内容？
利用磁场产生电流的两个实验：一个是法拉第实验，另一个是手摇发电机模拟实验。都能证明磁能生电
五、实验证明胎教音乐
实验证明胎教音乐
胎教音乐作为一种新兴的教育方式，已经越来越受到人们的关注。许多研究表明，适当的胎教音乐能够促进胎儿的生长发育，提高胎儿的智力水平。那么，胎教音乐是否真的有效呢？本文将通过实验证明胎教音乐的重要性。
实验方法：
我们选取了10名孕妇作为实验对象，她们的年龄在25-35岁之间，怀孕时间在8个月左右。我们为每位孕妇提供了一台胎教音乐播放器，并要求她们每天定时播放一定时间的美妙音乐。实验持续了3个月，期间我们对孕妇和胎儿的状况进行了密切观察。
实验结果：
- 实验结束后，我们发现胎儿的胎动次数明显增加，这说明胎儿对音乐有积极的反应。
- 孕妇的情绪也得到了明显的改善，她们普遍感到心情愉悦，紧张情绪得到了缓解。
- 经过实验对比，实验组胎儿的体重增长和智力发育明显优于对照组胎儿。
分析结论：
实验结果表明，胎教音乐确实对胎儿的生长发育具有积极的影响。音乐能够通过听觉刺激来促进胎儿的大脑发育，同时也能缓解孕妇的紧张情绪，提高她们的幸福感。因此，适当的胎教音乐是值得推广的一种育儿方式。
当然，胎教音乐并非万能。孕妇在选择胎教音乐时，应该注意选择适合自己和胎儿的音乐类型，如柔和、轻快的旋律，避免过于激烈或刺耳的音乐。同时，孕妇也要注意控制音乐播放的时间和频率，避免对胎儿造成过度的刺激。
总之，胎教音乐是一种科学、有效、安全的教育方式，它不仅能够促进胎儿的生长发育，还能为宝宝未来的智力发展打下坚实的基础。相信随着人们对胎教音乐的不断认识和推广，越来越多的孕妇将会受益于这种育儿方式。
六、电流如何产生磁场方向
本文将讨论电流是如何产生磁场方向的。理解电流和磁场的相互作用对于物理学和工程学领域具有重要意义。
什么是电流和磁场
电流是指电荷在电路中流动的现象。当电荷在导体中运动时，就会形成电流。电流可以通过电子流动来实现，这就是我们常说的直流电。另外，电荷可以来自于离子流动，这就形成了交流电。
磁场是指物体周围存在的力场，它可以通过磁力线来表示。磁场可以由永久磁体、电流以及变化的磁场产生。在本文中，我们主要讨论电流激发的磁场。
安培定律
安培定律是描述电流和磁场之间关系的重要定律。根据安培定律，电流在导线周围产生的磁场方向是由右手螺旋定则决定的。具体来说，可以按照以下步骤来确定磁场方向：
- 将右手握住导线，大拇指指向电流的流动方向。
- 四指围绕导线形成一个螺旋状，这个螺旋的方向就是磁场的方向。
根据这个规则，当电流从上往下流过导线时，磁场的方向是顺时针的。当电流从下往上流过导线时，磁场的方向是逆时针的。
磁场对电流的影响
除了电流激发磁场外，磁场也会对电流产生影响。当导体放置在磁场中时，磁场会对电流施加力，这就是所谓的洛伦兹力。根据洛伦兹力定律，当电流流过导体时，导体会受到力的作用，这个力与导体的长度、电流强度以及磁场的强度有关。
这种磁场对电流的影响被广泛应用于各种设备和技术中，例如电动机、发电机以及变压器等。利用电流和磁场之间的相互作用，我们可以实现能量转换和控制，这对现代工业和生活起到了重要作用。
总结
电流通过产生磁场方向，展示了电磁学中的基本原理。安培定律提供了电流和磁场之间关系的重要理论基础。除了电流激发磁场外，磁场也对电流产生影响，这一相互作用在电力和磁性设备中发挥着重要作用。
感谢您阅读本文，希望通过本文能够增加您对电流如何产生磁场方向的理解，以及电流和磁场相互作用的重要性。
七、曲颈瓶实验的实验证实？
为了回答这些挑战，巴斯德重做了斯帕兰扎尼的实验。
他在圆瓶里灌进一些酵母汤，把瓶颈焊封，煮沸几分钟后搁置适当时间。结果表明，瓶里并没有微生物生长。这一试验并不能彻底驳倒自生论者。他们坐在巴斯德的书房里吵吵闹闹：“你在煮沸酵母汤时，把瓶里的空气加热了。酵母汤产生小动物所需要的是自然的空气。你不能把酵母汤和天然的未经加热的空气放在一起而不产生酵母、霉菌、杆菌或小动物！” 面对对方的指责，巴斯德冥思苦想，决心设计一种只让天然空气进入而不许其中的微生物进入的仪器。在老教授巴拉的指导下，巴斯德终于设计、制作出了符合这一要求的仪器，即著名的曲颈瓶。实验取得了完全的成功。他喜不自胜。在一个有学者、才子、艺术家争相参加的巴黎盛会上，巴斯德讲述了他的曲颈瓶试验，高声宣布：“自然发生学说，经过这简单实验的致命一击之后，绝不能再爬起来了”。接着，巴斯德又创造性地做了一次大规模的、半公开的实验。他和助手们将煮过的装有细菌培养液的烧瓶分放在多尘的市区、巴黎天文台的地窖里和其他环境中打开。发现空气越是不洁，培养液变质就越快、越严重。这说明使培养液变质的细菌不是自生的，而是来自空气。他推测，海拔越高，空气一定越洁净，培养液受细菌的污染也越轻微。为了验证这一点，他和助手们又先后登上汝拉山区的浦佩山，爬上瑞士的勃朗峰，进行实验。结果，猜想得到了证实。八、电流的形成与电流的方向？
怎么形成导体电流
做切割磁力线运动的导体产生电流的原因，它是三个因素结合而成的结果。其一是导体上的原子核外带负电的电子；其二导体受到的外动力并且力的方向垂直于磁力线方向；其三是磁力线。导体产生电流主要原因是组成磁力线的微体核能，该核能上有双扇子形薄片和中间凸起的圆形薄片，这两个薄片垂直相交，交线段为双扇子形中间部位的中心线段和中间凸起的圆形薄片的直径。这个重合线段既是中凸圆交电力线的直径也是扇子形电力线的正中间线段，它们是相等的。这两个相垂直薄片都是按一定规律排列成的电力线，其中圆形薄片是一个中间凸起的曲面圆交电力线，它是由圆心发出的正负相邻均匀排列的电力线并组成的中间凸起的曲面圆，这些电力线都交于圆心，叫中凸圆交电力线，无论正或负电力线的方向都朝圆心吸，圆片上间夹着的正电力线对稍微加力的导体上带负电电子产生异性相吸，使电子吸到圆片电力线的圆心区域，此时的电子既受圆片上正电力线朝圆心的吸力，又受到加在导体运动的外力带动导体的电子稍微动些，这两个力使电子移动到圆片电力线的圆心区域，当电子到达水平的圆片电力线的圆心区域时，就立刻被此处的扇子形平行电力线向上的正电电力，将电子推到该电力线顶端并且进行排列成扇子形的电子波。
各因素的方向
导体做垂直切割磁力线运动力的方向垂直于磁力线，若这个使导体运动的动力线方向，能与组成磁力线核能上的双扇子形平面垂直时，为最佳动力线方向。由于组成磁力线上核能的中凸圆交电力线平面垂直于双扇子形电力线，所以使导体运动的动力线方向，几乎平行或重合于中凸圆交电力线平面，同样也是选择的最佳动力线方向，这样可知使导体运动的动力线方向与磁力线垂直；动力线方向与核能上的双扇子形电力线平面垂直；动力线与核能上的中凸圆交电力线平面平行或重合；动力线与双扇子形电力线平面上排列的扇形电子波仍然垂直。动力线在这里相当于一组平行线，其宽度等于磁力线范围尺度，长度等于导体的运动距离，厚度等于导体直径。由于平行动力线能使导体上的电子稍微动些，这说明动力线是不显电性的电力线即隐形电力线，其电量特小。若导体放在磁力线里保持静止状态，导体是不会产生电流的，若运动就会产生电流这说明，组成磁力线核能的圆片上的正电力线吸引稍微加力电子移动到它圆心，再由双扇子形平行电力线向上推送电子排列成扇子形电子波，该波平面垂直于动力线并且重合或平行于磁力线。在穿过导体的整齐磁力线上排列着扇子形电子波，波与波下底直线相连，并且朝动力线（导体运动方向）右侧直线运动。从这里可以看到两个相互垂直的隐形（不显电性）电力线即动力线与磁力线产生一个与它们两都垂直的显性电力线（在导体上），这个电力线方向在动力线右侧，该电力线（在导体上存在）上排列着双扇子形电子波串并且沿着电力线方向运动，这就是说两个隐形电力线产生了一个显性电力线，构成三线垂直。实质是磁力线垂直方向上，加定方向的动力线，定向动力线上加直线形导线，并且沿着动力线的垂直方向运动，直线形导线上产生垂直于动力线的电力线，这些电力线产生原因是，穿过导体的组成磁力线的核能上的圆片电力线向圆心吸导体上的电子，双扇子形电力线将这些吸到圆心区域的电子，在它的上面排列成双扇子形电子波，本身磁力线整齐排列的，那么它形成的波同样也是整齐排列的，这些电子波平面原本是正平行电力线上排列着的电子，这些成平面的负电电子自然就会倾斜一方向，内层的平行正电力线同样也倾斜相对的另一方向（这是电的方向性规律引起的），在这里正电朝导体运动方向的右侧，那么负电自然是导体运动方向的左侧，这就成为扇子形电极，这些电极串在处在磁力线范围内的导体上形成一个大电极，即导体右端为正极，左端为负极。正电极与处在磁力线以外导体上的原子核外电子之间自然出现异性相吸，由于原子核对电子的吸引力远远超过了正电极对电子的吸引力，所以正电极受到电子吸力进行移动，负电极受到原子核上的电子推斥力作用，同样背离电子移动，这样电极两端的吸推两个同向力，使扇子形电子波体在导体上运动。
三种相垂直电力线
动力线垂直磁力线也垂直电力线（导体上）。动力线是立体平行隐形电线；磁力线是立体平行隐形电力线；电力线是立体平行电子波串。动力线上的隐形电量比磁力线隐形电量大些，电力线上的电量就是立体平行的电子波串它是显性的大电量与磁力线的电量的的不可比拟。这些说明了在做切割磁力线运动的导体，用的两个垂直的隐形电力线，产生垂直于动力线并且为显性电的电子波（相当于磁力线范围的导体电流）。导体上的电子波平面垂直于组成磁力线核能上的中凸圆交电力线平面，与导体运动方向上的平行动力线垂直；与双扇子形平行电力线平面重合或平行。在磁力线范围的运动导体产生电子波形的电流方向，永远在导体运动方向的右侧。
动力线与磁力线产生电子波
动力线垂直于双扇子形电力线平面，这样中凸圆交电力线向四面八方吸电子到其圆心区域，但是顺动力线方向吸的电子比四面八方吸的电子的力稍微大些，这样有利于电子到达扇子形平面底处，并且向上推送电子进行排列成双扇子形电子波。再加上能使扇子形在导体上占有整齐不脱导体边位置。具体的是吸来的电子直接进入扇子形与圆形交线中心处，由于扇子形平面对电子的吸力，使吸到中心处的电子，在交线上以中间向两旁稍微散开些，并且顺着垂直方向上的扇子形平行电力线向上推送电子，使电子到达扇子形顶端排列成扇子形模样，又由于扇子形本身就像波，所以叫扇形电子波。
电流最大值对应的动力方向
导体在磁力线垂直方向上做切割磁力线运动，导体与磁力线的关系是，导体受到的外动力线方向既垂直于磁力线；并且还要与组成磁力线核能上的中凸圆交电力线平面平行，或经过该平面；还要与组成磁力线核能上的双扇子形平面垂直，符合这条件下的运动状态的导体，所受的动力方向才是最佳选择。它们的原因是扇子形电力线平面垂直于中凸圆形电力线平面并且从中间垂直相交于线段，该线段既是扇子形中间线段又是中凸圆形直径。由于中凸圆交电力线是正负相邻均匀排列的，所以在它的平面电力线范围内，向四面八方的位置上，存在着无数个相交电力线朝圆心的吸力，对稍微加力的正电粒子或稍微加力的负电粒子，都能使它顺着对应的异性电力线运动到其圆心区域，在这里中凸圆交电力线上的正电力线，对导体上的加同向力的电子产生吸引，使电子顺着中凸圆交正电力线快速移动到其圆心区域，这是单纯的中凸圆交电力线能使稍微加力的电子运动规律。
电子波形成原理
对于切割磁力线运动的导体上最简单的力，就是平行定长度的动力线，推动导体在垂直磁力线方向上运动，导体上的原子核外围电子自然随着该力出现受力趋势，相当于稍微加力的电子。导体进入磁力内，实质上是磁力线穿入导体上，那么组成磁力核能上的圆片正电力线向四面八方吸收稍微加力的电子，使它们飞般的到达圆心区域，通过圆心直径上的双扇子形平行电力线，将身边的电子迅速推到双扇子形顶端，进行从上向下排列成扇子模样，这就是电子波，由于每根磁力上由无数个单体核能组成的，每个单体核能都含有着一个双扇子形平行电力线，若处在导体体积上所有磁力线上的双扇子形平行电力线上，都排列上电子波，对于每个正电力线的扇子形平面上全部是电子排列的，该电子面的电力相当大，由于带电体或带电面有一规律，即带电体或带电面上的电会自然分开，形成电量相等的两极，这是因为面内层是正电力线的正电，外层是电子上的负电，所以电子排列的双扇子形电子波从双扇子形中间分开为两极，电子稍微倾向后面显出负电，正电力线稍微线倾向前面显出负电，同一平面上的扇子形电子波行列同行列，首尾异性相吸成串。这就是做切割磁力线运动导体上的电子波串形成原理。
电子波的方向
电子波的底是直线相连的。起初在每根磁力线上，按照它上面的扇子形状排列的电子波，由于扇子形平面垂直于导体的运动力线，所以扇子形平面上排列的电子波同样也垂直于导体的运动力方向，电子波在导体相连的长度恰巧是导体处在磁力线上范围的宽度，并且也是推动导体的平行动力线的宽度，这就是磁力线范围处的导体上排列成的相连的电子波。
导体电子波的运动方向
当处在磁力线区域的导体上全部排列成有规律的整体电子波串行列时，由于各个单波相当于一个微小电极，正电极总是在切割磁力线运动力方向的右侧，这样它们连成的整体串同样也分正负电两极，正电极同样也在切割磁力线运动力方向的右侧时，对于处在磁力线范围的那部分导体成为整体的大电极，这个大电极的正电极仍然在切割磁力线运动力方向的右侧，这部分导体两端成正负电极，电力相当大，在离开磁力线范围的导体上，对靠近正电极的原子核外电子产生很大的吸力，由于原子核外电子不能挣脱原子核对它的吸力，它们之间的吸力，使正电极向电子方向运动；对靠近负电极的原子核外电子产生很大的排斥力，对负电极起到推动作用，这就是同性相斥异性相吸规律，产生了后面的负电极受到推力，前面的正电极受到靠前的电子吸力，并且吸力与吸推力作用在同一整体大电极的首尾，这样使电子波组合体在磁力线范围导体上运动。这就是磁力线范围的导体电流。
曲面圆交电力线怎样吸电子
由于这个曲面圆片上无数个电力线和其对应的四面八方无数个朝圆心吸力方向，这些电力线全部与磁力线方向垂直，所以对导体加力的电子就沿着垂直于磁力线方向的圆片的圆心移动，此时电子受到两种作用，即导体受的外力，引起导体的电子稍微加力，圆片上的无数方向正电力线就要四面八方向圆心吸这些加力电子到其圆心区域，此时的电子立即被其垂直方向上的平行扇子形正电力线，将电子推送到扇子形顶端并且按照扇子形状进行排列，排列成一连串贴在磁力线上的双扇子形电子波并且下面为直线形。
为啥叫扇子形电力线
双扇子形电力线薄片的两个扇子各自中间部分稍长些，才叫它扇子形的平行电力线，它们这两个扇子并列在一起组成双扇子形电力线，从与它相交的圆面直径为界，向上部分扇子形平行线为正电力线，并且方向朝上，向下部分电力线为负电力线，并且方向朝下，底下是连着的两个弧形线段，由于双扇子形电力线的下方为负电力线，它与带负电的电子是排斥作用，不能排列电子，只有上方的正扇子形电力线排列电子。由于这个微小双扇子形平行电力线的上下为异性电，所以这些微体接触时就会首尾异性相吸成串，这就是磁力线，这也是它能连成磁力线的第一个作用。它的第二个作用，就是双扇子形向上的正电力线，对穿着磁力线的导体上的带负电电子进行排列成电子波。具体的是将电子吸到双扇子顶端，进行从上往下排列到正负分界线位为止，排列成的电子波上为双扇子形状下为直线形。这就是平面电子波。
曲面螺旋形电流
电子波在导体上运动，只要离开磁力线的导体，电子波就不受磁力线的束博力，就会翻劲成曲面螺旋形状仍然运动，并且绕着导体中心线运动，这个圆形螺旋体积几乎与导体体积全等或小于导体的体积。
导体电子三次运动
起初导体做垂直切割磁力线运动的方向，导体的电子顺正电力线方向移动到圆片电力线的圆心区域这是电子第一次运动，再由扇子形正电力线向上推力，使导体的电子出现第二次向上移动，移动方向与导体运动方向相垂直，当电子移动到扇子形顶端时按规律排列成波，波出现两极，磁力线以外的导体上的电子，对波的正极相吸对负极相斥，这样电子波正极受电子吸引运动，这就是磁力线范围的电流方向，它永远在导体运动方向的右边，这是导体上排列的波形电子运动，这属于导体电子的第三次移动。
电形状的性质
正负异性电除了具有本能性即异性相吸与同性相斥外还有，电的形状性质，若点电，是微小圆柱平行电力线和它外套的无数方向的球交电力线组成的微体，电线交于球心，并且正负相邻均匀掺杂排列，它是不定的方向；正电电力线或负电力线电力线（指单性），具有一定的长度和方向，它是某种点电连成的串，若它与异性不相等的电相吸，仍然保持着线形状，它就会形成上下两极，两极电的正负性是靠产生原因确定的，比如做垂直切割磁力线运动的直线导体上，排列的扇子形电子波面的正负极，它是在双扇子形的平面平行正电力线的每根电力线，吸上带负电的电子自然排列成电子串，排列成的各个电子串组合仍然是平面，但是双扇子形平行正电力线的电量与它上面排列的所有电子的电量是不相等的，此时正平行电力线面就要向动力线的右侧倾向，负电的双扇子电子面就要向动力线左侧倾向，这是规律，再比如旋转力使正负电粒子旋转运动，以旋转面为界限，正电粒子向上发出正电力线，负电粒子发出负电力线，并且正负电力线方向相反，这就是旋转力使粒子产生立体平行电力线，分上下两极它的细节是，旋转力方向确定正负电极的位置，若旋转动力是顺时针，以时针面为界面，正电力线在时针背面，负电力线在时针正面，这是正负电粒子随运动力产生电极的规律，做切割磁力线运动导体上排列成的电子波平面同样实施，在这里导体运动瞬间排好电子波，导体仍然运动着相当于时针在短时间的直线运动，那么这些排好的电子波就会在时针背面形成负电极，时针正面形成正电极。产生电极的原因对磁力线无关系，磁力线在磁力产电过程中，只起到排列双扇子形电子波的作用。带电粒子、面、体在随某动力的方向上运动时，它就会在运动力方向的垂直的方向上产生直线形两极，并且动力线右侧为正电极，左侧为负电极。产生的正负电极，起决定性作用的是动力方向。这个电子波就是以运动力为界分成左右两极的；对于面电，它必然是正负电不等的内外两层形成的，它在静止的瞬间，正负电层各向对方的反方向出现倾向趋势，自然形成正负电两个极，根据面积等分开，一半面积为正电极另一半面积为负电极；对于电体，必然是带电面有规律排列成的，同样按等体积分开两半，一半为正电极另一半为负电极。在导体上形成的电子波正负两极，是两极外区域电子吸正极，推负极，这两个同向力使电子波体电极，向正极方向运动形成电子波流，这就是处在磁力
线范围内的导体电流。总的来说点带电体是交于一点无数个方向的正负相邻电力线组成的点电体，它是不定方向的；线分正负向为线电极；面分正负向为面电极；体分正负向为体电极。
顺力运动的带电体产生电极
导体做切割磁力线运动的动力，起两个作用，第一使导体上的电子稍微动些，第二使导体上排列成的双扇形电子波，产生正负直线两极，并垂直于动力线方向，正电极在动力线右侧，负电极在动力线左侧。随飓风旋转的带正电粒子与带负电粒子，假设旋转力为圆形表逆时针旋转的，在圆形表的平面分离出正面为正电粒子背面为负电粒子，这些分离出的正负粒子也是个电极，同样符合动力线产生电极的右正左负规律。旋转平面上的正负粒子上下分离，若将旋转力仍然为逆时针旋转，正粒子电极为时针表背面，负电粒子电极为时针表正面。假设正负粒子是正负电子，正电子本身聚集核能在表的背面，发射出定长度的平行正电力线；负电子本身聚集核能在表正面发射出定长平行负电力线，这两组上下正负平行电力线构成的是一个大的正负电极。这些电力线组成以表圆面为底面积的圆柱体，若将表背面组成圆柱体的平行正电力线上，排列负电的电子，成为平行负电子串组成的圆柱，正电力线上的正电量与排列的电子负电量不一定相等，若这个电子串圆柱体顺着某方向运动，那么圆柱上的每根电子串上的电子，就会向运动力方向的左侧倾斜，每个电子串上的正电力线就会向运动力方向的右侧倾斜，这个电子串圆柱，无论怎样状态放置，都以等体积分开自然形成正负电两极，它与导体上用磁力线排列成的双扇子形平面电子波，随动力运动形成的正负电极很相似，只不过体与面不同。同样将时针表正面发射点负电力线上排列上正电子，形成的正电子串同样组成圆柱，该圆柱按某方向运动，正电串圆柱体，同样也分成以运动力方向的右侧为正电极，左侧为负电极。这就是顺动力线运动的带电线、带电面、带电体，产生的正负极处的方位规律。
九、短路电流的方向？
是流进短路点，相信我，没错 因为短路时候，与其并联的其它支路没有电流流进，所以是流进短路点的
十、电流的参考方向就是电流的正方向对吗？
对的，在里参看“电路” 在复杂直流电路中，某一段电路里的电流真实方向很难预先确定，在交流电路中，电流的大小和方向都是随时间变化的。这时，为了分析和计算电路的需要，引入了电流参考方向的概念，参考方向又叫假定正方向，简称正方向。 所谓正方向，就是在一段电路里，在电流两种可能的真实方向中，任意选择一个作为参考方向（即假定正方向）。当实际的电流方向与假定的正方向相同时，电流是正值；当实际的电流方向与假定正方向相反时，电流就是负值。
