外研通是什么?
一、外研通是什么?
“外研通”是由北京外国语大学外语教学与研究出版社注册的自有商标品牌,在我国中小学课堂所使用的外研版英语教材配套用笔即为外研通点读笔。
采用国际最前沿的光学识别技术和先进的数码语音技术开发而成,具有即点即读,跟读对比,翻译,录音,点读查词,互动游戏,MP3播放和U盘存储八大功能。
二、外研通和外研优学哪个好?
外研优学好。
是基于外研社权威公立校纸质教材新标准,配套推出的教、学、测、评、研一体化数字平台,满足课前、中、后全场景教学需求。外研优学学生端(原外研AI学习版)是专为中小学生研发的英语听说学习APP,以科学的练习方法、优质的内容资源以及一流的听说课程,助力英语听说成绩与能力双向提升。
三、外研通怎么连接wifi?
1,用外研通APP连接:同时打开外研通APP和点读笔,手机网络与蓝牙,进行绑定;绑定成功后,点击界面(右下角)我的——点击学情统计上面的点读笔图标——点击wifi设置——选择与你手机使用相同的网络(wifi/热点)2,把手机热点或者wifi名称改为diandubi ,密码8个8,开机自动联网。注:点读笔屏幕上小三角空心变为实心即表示网络连接成功。
四、外研通怎么加歌?
下面是如何在外研通中添加歌曲的步骤:1. 打开外研通软件,在主界面上找到“歌曲”选项,点击进入。
2. 在歌曲界面上方选择“本地歌曲”,然后点击底部的“添加歌曲”按钮。
3. 弹出的对话框中选择你要添加的歌曲文件,然后点击“打开”。
4. 软件加载歌曲完毕之后,你就可以在歌曲列表中找到你刚添加的歌曲了。
5. 找到你要学习的歌曲,然后点击它,就会弹出歌词窗口。
6. 学习者可以通过查看并跟唱歌曲的歌词来加深对英语语言的理解。同时,也可以通过录音功能,将自己的发音录下来,与原唱进行对比来提高自己的发音水平。
五、外研通和阿尔法蛋哪个好?
外研通和阿尔法蛋在某些方面各有优势,具体选择哪个需要根据个人需求来判断。
外研通点读笔的词汇量丰富,适合大学阶段使用,能帮助孩子学习英语。它有一套英语系统化教学方式,对于孩子从0开始进阶到高级,有着很好的辅助作用,口语、跟读、作业全都一步到位。
阿尔法蛋点读笔的护眼功能好,适合青少年使用。它的屏幕具备高清护眼的功能,可以有效减缓孩子的近视率。此外,它还具备智能语音机器人教读功能,能帮助孩子打下坚实的英语词汇基础,帮助孩子快速上手英语。
总的来说,外研通适合大学阶段使用,阿尔法蛋适合青少年使用。您可以根据自己的需求和预算来选择合适的产品。
六、有道和外研通单词卡哪个好?
有道比外研通单词卡要更好,因为有道是利用大数据技术提供移动互联网应用的子公司。有道公司已推出有道词典、有道精品课、有道翻译官、有道云笔记、惠惠网、有道推广等一系列产品。
七、外研通VT-2110使用方法?
1.在网上搜索外研通APP,然后进行下载。
2.打开下载好的外研通APP,进入登录界面。
3.输入手机号,获得验证码,进行登录。
4.登录成功后,选择使用的型号。
5、跳转到“添加设备”界面。
6、在列表上选择点读笔型号。
7、根据页面提示,长按power健将点读笔开机,然后点击下一步。
8、选择“没有条形码,自动搜索智能笔”,此时打开手机蓝牙,再将点读笔靠近手机APP。
9、根据提示,点击绑定按钮,APP会自动扫描周围的外研通点读笔。
10、选择要绑定的点读笔,点击完成按钮。
11、点击完成按钮,云智笔会语音提示“绑定成功”,这样完成点读笔的绑定。
12、绑定完成后,点击型号图标,跳转到点读笔设置界面。
13、选择WI-FI设置,选择当前环境所属Wi-Fi,输入Wi-Fi密码。
八、自学初中英语,外研通教材教你轻松突破语言难关
自学初中英语,外研通教材教你轻松突破语言难关
初中英语是学生打下英语基础的重要阶段,而如何高效自学成为了许多学生和家长关注的问题。作为最受广大学生、家长和老师欢迎的初中英语教材,外研通系列教材因其独特的教学方法和丰富的教学资源而备受推崇。本文将介绍如何利用外研通教材进行自学,让你轻松突破初中英语的难关。
了解外研通教材的特点
外研通教材是由外研社发布的一套初中英语教材,被广泛应用于各个省市的中学教育中。该教材以培养学生英语综合运用能力为目标,注重听、说、读、写的综合训练,涵盖了词汇、语法、听力、口语、阅读和写作等方面的内容。教材选取了生活中真实的场景,内容贴近学生生活实际,很好地激发了学生的学习兴趣。
如何有效利用外研通教材进行自学
1. 制定学习计划:根据教材的章节内容和自己的学习进度,制定一个合理的学习计划。合理安排时间,确保每天保持一定的学习时间。
2. 多媒体学习:外研通教材配有丰富的多媒体资源,包括录音、动画和音频等。在学习过程中,要充分利用这些多媒体资源,提高听力和口语能力。
3. 多角度训练:外研通教材提供了丰富多样的学习活动,包括听力练习、口语对话、阅读理解和写作等。在自学过程中,要充分利用这些训练题,从不同角度加强对知识的掌握。
4. 自主学习:外研通教材注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生独立思考和解决问题。自学过程中,要积极主动地思考,解决遇到的困难。
外研通教材的优势
1. 丰富的教学资源:外研通教材提供了丰富的教学资源,包括教材、练习册、听力资源和多媒体学习资源等,帮助学生全面提高英语综合能力。
2. 生活化的教学内容:外研通教材选取了生活场景中真实的情境,使学生在学习中能够感受到英语的实际应用,提高学习的兴趣和积极性。
3. 强调听说能力的培养:外研通教材注重听力和口语能力的培养,通过多媒体学习、口语对话和听力练习等方式,有效提��学生的听说能力。
4. 强大的教学团队:外研通教材由一支经验丰富、教学经验丰富的教师团队编写,保证了教材的质量和教学效果。
通过自学初中英语外研通教材带来的好处
通过自学初中英语外研通教材,你将享受以下好处:
- 提高英语学习的自主性和学习兴趣
- 加强英语听说能力,提高语言综合运用能力
- 培养良好的学习习惯,提高学习效率
- 提高英语考试的成绩,为高中阶段的学习打下坚实基础
感谢您阅读本文,希望通过自学初中英语外研通教材,您能轻松突破语言难关,取得更好的学习成绩。
九、上外哪些专业保研
上外哪些专业保研
保研,也就是研究生保送,是指本科阶段优秀学生在不需要进行硕士研究生考试的情况下,通过学校内部推荐和选拔的方式直接进入研究生阶段的学习。上海外国语大学作为中国著名的外语类学府,拥有便利的财力和资源,开设了多个专业供学生保研。下面介绍一些上外的专业保研项目和要求。
英语专业保研
上外英语专业保研是该校最为热门和传统的保研项目之一。该项目旨在选拔并培养具有优秀英语听说读写能力的学生,为他们提供更高层次的学术研究和国际交流的平台。
保研要求:
- 英语专业保研要求学生扎实的英语语言基础和良好的语言表达能力。
- 学生需要具备较高的英语四级和六级成绩。
- 还需要参加学校教学研究并有一定的研究成果。
通过以上要求的考核,学生可以在本科学习期间获得一定的优惠政策和机会。如果顺利达到标准,他们可以免去参加硕士研究生考试的环节,直接进入上外的研究生阶段。
翻译专业保研
上外翻译专业保研是一个更加专业化的保研项目。学校注重选取有翻译潜力与专业素养的学生,鼓励他们在翻译理论与实践方面深耕。
保研要求:
- 翻译专业保研要求学生对多语种的翻译技能有一定的掌握。
- 学生需要参加翻译比赛和实践项目,并取得优秀的成绩。
- 学生需要参与学院的研究课题或在翻译领域有类似的实践经历。
翻译专业保研还注重学生对国际政治、文化与经济等领域的了解与研究,培养学生成为全面发展的翻译人才。
外交学专业保研
上外外交学专业保研是一个独具特色的保研项目。该项目旨在选拔具有国际视野、政治敏感度和分析能力的人才,培养未来的外交官和国际事务专业人才。
保研要求:
- 外交学专业保研对学生政治、历史、外语等方面的综合素质有较高要求。
- 学生需要具备一定的国际交流和研究能力。
- 还需要参与学院的外事实践和实习项目。
外交学专业保研旨在培养具备国际事务研究与分析能力的人才,为我国的对外交往与政策研究做出贡献。
商务英语专业保研
上外商务英语专业保研是针对对口专业的保研项目之一。学校注重选取商务英语方向有潜力的学生,培养他们面向国际商务领域的研究与实践能力。
保研要求:
- 商务英语专业保研要求学生具备较高的综合英语语言能力和商务知识。
- 学生需要积极参与商务英语实践活动和项目。
- 还需要具备国际商务领域的相关实习经验。
商务英语专业保研旨在培养具有商务领域多语种交际与市场拓展能力的高层次人才,为我国的对外经济合作与贸易发展做出贡献。
总结
上外拥有众多专业保研项目,为学生提供了多样化的选择。在这些专业中,英语专业、翻译专业、外交学专业和商务英语专业是其中比较热门且具有特色的选项。
无论选择哪个专业保研,都需要学生在本科阶段努力建立自己的学术成果和实践经验。此外,了解各个专业保研的要求和选拔机制是非常重要的。
希望以上内容对有意向保研的学生有所帮助,祝愿大家顺利进入心仪的研究生阶段!
十、外研版高中教学反思
外研版高中教学反思
引言
在不断发展的教育环境中,教学反思成为教师们日常工作中不可或缺的一部分。特别是对于外语教学来说,通过不断地反思与总结,教师们能够更好地提高教学质量,满足学生的学习需求。本篇博文将以外研版高中教学为例,探讨教师在教学过程中的反思经验与方法。
教学反思的重要性
教学反思是指教师对自己的教学过程进行深入思考、评估与总结的一种行为。它能够帮助教师发现教学中的问题与挑战,进而改进教学方法与策略,提升学生成绩与学习动力。在外研版高中教学中,教学反思更是必不可少的一环。
首先,外研版高中教学注重交际性与实用性,而这种教学理念要求教师不断地反思自己的教学方式是否能真正帮助学生提高他们的语言交际能力。教师应该审视自己的教学活动是否有助于学生的听、说、读、写各方面的综合能力的提升。
其次,外研版高中教材内容丰富多样,教师应对每个单元的教学安排进行反思。他们需要思考自己是否选取了与学生真实生活相关的话题,是否能引起学生的兴趣与积极参与。同时,教师还需要反思课堂上所运用的教学方法是否能够充分激发学生的学习兴趣,增强他们的主动学习能力。
最后,教学反思能够帮助教师评估自己的教学效果。通过反思,教师能够分析每位学生的学习情况,发现他们的薄弱环节,并有针对性地进行辅导与指导。从而更好地满足学生的学习需求,提高教学效果。
教学反思的方法与技巧
下面将介绍一些在外研版高中教学中广泛采用的教学反思方法与技巧,帮助教师们更好地进行教学反思。
1. 视频录像
将自己的教学过程进行录像,并仔细观察与分析。教师可以借助现代技术,如手机或相机,录制课堂上的教学活动,然后在空闲时间进行回放。这能够帮助教师发现自己在教学过程中的不足之处,如表达不清晰、语速过快等问题。
2. 学生反馈
定期与学生进行面对面的沟通,了解他们对教学的感受与意见。通过与学生交流,教师可以了解到学生在教学中的困惑与需求,并及时进行调整。这种开放性的沟通方式能够确保教学的有效性,使学生感受到关心与支持。
3. 课后分类讨论
在每节课后,教师与同事们进行分类讨论。大家可以就教学目标的达成度、学生表现、教学环节等方面进行深入交流与探讨。这种合作性的反思方式能够帮助教师发现自己未能觉察到的问题或不足,并借助同事的经验与见解来进行改进。
4. 教学日志
教师可以利用教学日志记录每个教学活动中的重要事项。在日后进行复盘时,教师可以有条理地回顾教学过程,并从中找出亮点与不足之处。教学日志不仅是记录的工具,同时也是教师们进行教学反思的有力依据。
结语
教学反思是外研版高中教学中不可或缺的一环。它能够帮助教师提高教学质量,满足学生的学习需求。本篇博文从教学反思的重要性和方法与技巧等方面进行了探讨。希望这些内容能够对外研版高中教师的教学反思有所帮助,使他们的教学更加出色。